Schule in Corona-Zeiten Regelbetrieb läuft besser als erwartet

09.10.2020

Seit vier Wochen läuft die Schule wieder im Regelbetrieb. So auch im Gymnasium der erzbischöflichen Pater-Rupert-Mayer-Schulen in Pullach. Trotz großer Herausforderungen zieht der Leiter, Stefan Antoni, ein positive Bilanz.

Kinder mit Maske im Unterricht — In den ersten Wochen gab es eine Pflicht zur Mund-Nasen-Bedeckung auch im Unterricht. © Halfpoint - stock.adobe.com

Pullach – Nach vier Wochen Schule im Regelbetrieb zieht Stefan Antoni, Leiter des Gymnasiums der erzbischöflichen Pater-Rupert-Mayer-Schulen in Pullach, Bilanz. Ja – es funktioniert alles besser als erwartet. Trotzdem, das gibt der Schulleiter zu, gestaltet sich der Schulalltag aus organisatorischer Sicht um einiges anstrengender, da man auf altbewährte Routine verzichten muss – vom Tagesablauf mit Pausen und Nachmittagsfreizeit bis zum Schriftverkehr und der Organisation von Elternabenden.

Betritt man das Gymnasium in Pullach fällt nur dezent ein Desinfektionsspender ins Auge. Auch auf dem Gang durchs Schulhaus mahnen nur bunte Tierplakate zu 1,50 Meter Abstand. Ab und zu steht noch eine Klassentür offen zur besseren Lüftung während des Unterrichts. Sonst aber fällt Corona erstmal nicht ins Auge. Wären da nicht die Masken der Schüler in der Pause. Doch die Stimmung wirkt entspannt, die Organisation gelungen.

Kompliment vom Schulleiter

Darüber ist Schulleiter Stefan Antoni mehr als glücklich. „Ich bin sehr froh und auch überrascht, dass alles in den ersten Wochen so geklappt hat und muss der Lehrer- wie auch der Schülerschaft ein großes Kompliment machen“, freut sich Antoni. „Auch die ersten zwei Wochen, in denen die Maskenpflicht im Unterricht gegolten hat, haben alle super gemeistert.“ Etwas zu denken gibt ihm allerdings der Wetterumschwung. Bisher konnten die Schüler der Pater-Rupert-Mayer-Schulen sich in Pausen und der Freizeit am Nachmittag bequem auf dem sechs Hektar großen Gelände verteilen.

Das ändert sich nun. Trotzdem sei man zuversichtlich, so der Schulleiter. Denn das Schulhaus verfüge über genug Platz in den Fluren, so dass alle Klassen in separaten Bereichen ihre Pausen genießen können. Während diese praktischen Vorgänge sich bereits nach vier Wochen gut eingespielt haben, sind es andere Abläufe, die weitaus beschwerlicher zu organisieren sind. „Es belastet einfach, weil man viel Routine nicht mehr hat“, erklärt Antoni. „Wenn man Eltern zu einem Elternabend eingeladen hat, konnte man auf Briefvorlagen und Terminplanungen aus den letzten Jahren zurückgreifen. Jetzt muss man sich jeden einzelnen Vorgang neu anschauen und neu planen.“ Das macht den Alltag für Schulleitung und Lehrkräfte um einiges beschwerlicher. Hinzu kommt die Angst, dass doch ein Corona-Fall an der Schule auftritt. Bisher sei dies zum Glück nicht geschehen, zeigt sich der Schulleiter erleichtert.

Stofflücken können kompensiert werden

Was das Thema „Stofflücken“ aufgrund des vorangegangenen Schulhalbjahres im Homeschooling betrifft – davon lässt man sich am Gymnasium in Pullach nicht aus der Ruhe bringen. „Wir sind es gewöhnt, dass Schüler, sei es durch eine längere Krankheit, einen Auslandsaufenthalt oder als Gastschüler aus dem nicht deutschsprachigen Ausland, nicht auf demselben Leistungsstand sind, wie andere“, sagt Stefan Antoni. „Wir sind darauf vorbereitet, denn es kommt ja im jetzigen Fall nicht überraschend. Und selbst wenn die Schüler sich jetzt erst wieder an den Schulalltag mit seinen Anforderungen gewöhnen müssen, sollte man doch mehr Vertrauen in sie und auch in uns Lehrer haben.“ (Maria Greckl)

Dieser Artikel gehört zum Schwerpunkt Corona - Pandemie